Obserwacja pracy w zakładzie instalacyjnym obejmowała:

• wykonywanie robót związanych z montażem instalacji i urządzeń chłodniczych, klimatyzacyjnych
• wykonywanie robót związanych z uruchamianiem urządzeń i instalacji chłodniczych, klimatyzacyjnych

.

Obserwacja pracy w warsztacie mechanicznym obejmowała:

• diagnozowanie stanu technicznego systemów pojazdów samochodowych
• wykonywanie napraw elektrycznych i elektronicznych układów pojazdów samochodowych
• obsługiwanie i naprawianie pojazdów samochodowych
• organizowanie i nadzorowanie procesu obsługi pojazdów samochodowych
• analiza specyficznych napraw jednostek napędowych pojazdów samochodowych.

Obserwacja pracy w firmie programistycznej obejmowała:

• stosowanie skryptowych języków programowania
• stosowanie środowiska programistycznego i uruchamianie aplikacji internetowych
• przeprowadzanie walidacji kodu programu
• dokumentowanie tworzonej aplikacji.

Obserwacja pracy w salonie fryzjerskim obejmowała:

• doskonalenie umiejętności związanych z oceną stanu włosów
• uwzględnianie metod doboru i techniki pielęgnacji do stanu włosów oraz skóry głowy
• wykonywanie zabiegów pielęgnacji włosów i skóry głowy

Zwracanie uwagi na wyszczególnione powyżej aspekty pozwoliło na podniesienie kompetencji zawodowych naszych nauczycieli. Nauczyciele, którzy odbyli staż dzieląc się swoją wiedzą oraz doświadczeniami bez wątpienia przyczynią się do podniesienia wiedzy innych nauczycieli kształcenia zawodowego poszczególnych branż. Uważamy, że poprzez zwiększenie kompetencji zawodowych zespołu nauczycielskiego, nasi uczniowie są lepiej kształceni i lepiej przygotowywani do przyszłej pracy zawodowej.

Tygodniowy pobyt w Hiszpanii miał również na celu poznanie tamtejszej kultury. Popołudniami nauczyciele zwiedzili okolicę, poznali miasto, jego najważniejsze zabytki, a także mogli kosztować lokalnych przysmaków.

Wszystkie powyższe działania były realizowane w ramach projektu 2023-1-PL01-KA121-VET-000115783 finansowanego ze środków ERASMUS+ w ramach akredytacji 2020-1-PL01-KA120-VET-095553.

Prowadzone przez PZS nr 1 w Pszczynie działania mobilnościowe mają na celu podniesienie kompetencji zawodowych, społecznych, kulturowych i językowych, zarówno uczniów jak i nauczycieli. Wspomniany wyżej staż nauczycielski jest jednym z wielu podobnych przedsięwzięć realizowanych w PZS 1. Liczymy, że przeprowadzone działania skutecznie wpłyną na doskonalenie jakości kształcenia naszych uczniów.